班級相簿

幼兒先觀察電風扇葉片的構造，發現葉片具有弧度，了解葉片角度與旋轉的關係，再動手製作紙杯風車，透過實際操作與測試，體驗風力帶動風車旋轉的有趣現象，培養觀察、探索與動手操作能力。

幼兒先學習摺出自己的小紙船，再將紙船放入水中，利用雪花片進行載重實驗。透過一片一片放入雪花片，觀察小紙船浮起、搖晃與沉沒的變化，並記錄實驗結果，體驗紙船承載量與浮沉現象的有趣科學探索。

認識常見的交通標誌，如紅綠燈、停止標誌、停車標誌，建立基本的交通安全觀念。 「三輪車考駕照」活動，讓孩子騎乘三輪車依照交通標誌行駛，遵守紅燈停、綠燈行及依照路線完成闖關，體驗當小小駕駛員的樂趣°

幼兒到學校門口安全觀察施工現場。幼兒近距離看見推土機、鑽地機、砂石車及壓路機等工程車輛，專注地觀察它們如何分工合作完成道路工程。進行「交通標誌找一找」遊戲，幼兒依照老師的指示，找出指定的交通標誌並指出正確圖卡，與幼兒討，論停車場的符號與功能並與幼兒討論生活中曾在哪些地方看過停車場標誌，引導幼兒操作停車場教具，依照指示將每一輛小車停分別放到指定的停車格中，練習辨識位置與配對能力。最後，再完成停車場停車場主題學習單，幼兒騎乘三輪車依序完成考照路線，在闖關過程中練習停車、轉彎、禮讓及遵守交通規則，完成挑戰後獲得「三輪車駕照」。透過趣味情境活動，幼兒不僅提升了騎乘技巧，也建立正確的交通安全觀念與遵守規則的態度。

欣賞畢卡索的人像作品後，幼兒運用色紙剪出臉型與五官，自由拼貼組合，再以奇異筆進行塗鴉裝飾，創作出充滿創意與想像力的「奇怪的臉」，體驗不同的藝術表現方式。